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Integrantes do PPEJAT

Marcia Soares de Alvarenga (Coordenadora)

Professora associada da UERJ, com atuação na Graduação e no Programa de Pós-Graduação Processos Formativos e Desigualdades Sociais. Coordenadora do Grupo de pesquisa PPEJAT, vinculado ao Núcleo de Pesquisa e Extensão Vozes da Educação (UERJ/FFP). Procientista com bolsa FAPERJ/UERJ. Pesquisadora do campo de Políticas Públicas e Educação de Jovens e Adultos Trabalhadores.

E-mail: msalvarenga.uerj@uol.com.br

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Adalberto de Moraes Gomes Filho

Mestre em Educação - Processos Formativos e Desigualdades Sociais (PFDS), pela Faculdade de Formação de Professores (FFP), da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ). Especialização em Educação de Jovens e Adultos na Diversidade e Inclusão Social pela Faculdade de Educação da Universidade Federal Fluminense (2016). Graduação em Geografia - bacharelado (1997) e licenciatura (1998) - pela Universidade Federal Fluminense (UFF). Professor Docente I - Secretaria de Educação do Estado do Rio de Janeiro (SEEDUC) e Professor Docente II - Fundação Municipal de Educação (FME) de Niterói, em ambas as redes desde 1999.
E-mail: adalbertogfilho@uol.com.br

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Adão Luciano Machado Gonçalves

Membro do Grupo de pesquisa PPEJAT (Políticas Públicas e Educação de Jovens e Adultos da classe Trabalhadora).
E-mail: 

Alex Luiz de Oliveira Vieira

Bacharel e licenciado em História pela Universidade Federal Fluminense (2015). Possui especialização em Ensino de História da África pela Pró-Reitoria de Pós-Graduação, Pesquisa, Extensão e Cultura do Colégio Pedro II (PROPGPEC/CPII). Mestrando no Programa de Pós-graduação em Educação da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (PPGEDU/UERJ). Membro do Grupo de Pesquisa PPEJAT (Políticas Públicas e Educação de Jovens e Adultos da Classe Trabalhadora). Tem interesse em História do Brasil República, em Ensino de História da África e dos Afro-brasileiros, e em Educação Popular com ênfase em Pré-Vestibulares Populares.
E-mail: professor.alexvieira@gmail.com

Currículo Lattes: http://lattes.cnpq.br/7044743393220695

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Ana Carolina Paulo da Cruz

Graduanda em Pedagogia pela universidade do Estado do Rio de Janeiro - Faculdade de Formação de Professores (UERJ-FFP). Membro dos Grupos de Pesquisa PPEJAT (Políticas Públicas e Educação de Jovens e Adultos da Classe trabalhadora e do GIFORDIC (Grupo de Estudos e Pesquisas da(s) Infância(s) Formação de Professores e Diversidade Cultural).
E-mail: anasbcruz@gmail.com

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Antônio Borromeu

Mestre em educação – Processos Formativos  e desigualdades sociais FFP/UERJ. Licenciatura em Biologia pelo centro de Ensino superior de Ariquemes (2019) e Graduação em Biomedicina pelo Centro universitário UNIRONDON (2012). Atualmente, atua como servidor público Federal do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Mato Grosso. É integrante do Grupo de pesquisa PPEJAT. 
E-mail: antoniouerjffp@gmail.com

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Cacilda Fontes Cruz

Doutoranda no Programa de Pós-Graduação em Educação  Processos Formativos e Desigualdades Sociais (PPG-EDU) da Faculdade de Formação de Professores de São Gonçalo (FFP) da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ). Mestre em Ensino de História pela Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (UNIRIO). Professora  de História e Sociologia da Rede Estadual do Rio de Janeiro atuando na Educação Básica e na Educação de Jovens e Adultos. É integrante do Grupo de Pesquisa PPEJAT, na FFP/UERJ.
E-mail: kikafontescruz@gmail.com

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Cintya Roberta O. dos Santos

Membro do Grupo de pesquisa PPEJAT (Políticas Públicas e Educação de Jovens e Adultos da classe Trabalhadora).
E-mail: 

Deisilene Souza Pereira

Membro do Grupo de pesquisa PPEJAT (Políticas Públicas e Educação de Jovens e Adultos da classe Trabalhadora).
E-mail: 

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Denise Lima de Siqueira

Graduada em Pedagogia pela FFP/UERJ. Atua na rede municipal do Rio de Janeiro e na rede municipal de Itaboraí. Mestranda do programa Processos Formativos e Desigualdades Sociais FFP/UERJ. Membro do Grupo de pesquisa PPEJAT (Políticas Públicas e Educação de Jovens e Adultos da classe Trabalhadora).
E-mail: denisesiqueira@rioeduca.net

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Edilaine de Melo Souza

Mestranda em Educação pelo PPGEdu - Processos Formativos e Desigualdades Sociais (FFP/UERJ). Especialista em Novas Tecnologias do Ensino de Matemática (UFF), em Matemática do Ensino Fundamental e Médio pela Universidade Castelo Branco e graduada em Matemática pela Unigranrio. Possui experiência na área de Educação, atuando como professora na rede pública desde 2004 e fazendo parte da EJA desde 2008. É integrante do Grupo de Pesquisa PPEJAT, na FFP/UERJ. Seu interesse em pesquisas é voltado principalmente aos temas: Educação de Jovens e Adultos, Desigualdades, Politicas Públicas e Tecnologias Digitais no contexto da Educação Pública.
E-mail: edilaineprofmat@outlook.com

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Fátima Torres Mello

Mestranda em Educação pelo PPGedu UERJ. Pedagoga, graduada pela FIPL, com especialização em Psicopedagogia. Advogada, graduada pela UFF, com especialização em Direito público e privado pela EMERJ. Formação em Educação Sistêmica pelo IDESV. Formação em Mediação Escolar pela universidade Lusófona do Porto. É integrante do Grupo de pesquisa PPEJAT.
E-mail: mfmell@yahoo.com.br

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Gabriela Silva

Mestranda em Educação - Processos Formativos e Desigualdades Sociais (UERJ/FFP). Graduada em Letras (UFF) e História (UERJ/FFP). Professora de Língua Portuguesa e Literatura da Rede Estadual. Membro do Grupo de Pesquisa PPEJAT (UERJ/FFP).
E-mail: oliveirasilva.gabri@gmail.com

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Glasiele Lopes de C. Ribeiro

Doutoranda em Educação pelo PPGEDU da FFP/UERJ. Mestre em Educação - Processos Formativos e Desigualdades Sociais pela Faculdade de Formação de Professores da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (FFP/UERJ). Especialista em Gêneros Textuais e Interação, e graduada em Letras - Língua Portuguesa e Literatura pelo Centro Universitário Plínio Leite (UNIPLI). Graduada em Serviço Social pela Universidade Federal Fluminense (UFF). Tem experiência na área de Educação, atuando principalmente com educação infantil, língua portuguesa e literaturas. Fez parte do Programa de Extensão UFFESPA, no qual pesquisou sobre o envelhecimento feminino. É membro do Grupo de Pesquisa PPEJAT (UERJ).
E-mail: ribeiroglopes@gmail.com

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Glaucio Bandeira

Mestre pela UFF na temática de estimulação cognitiva e motora. Psicopedagogo pela faculdade de educação São Luis. Gerontologista, especialista em Saúde mental pela universidade Cândido Mendes. Psicomotricista pela FAVENI. Especialista em Planejamento. Implementação e Gestão de educação a distância (2015) e Educação de Jovens e Adultos na diversidade e inclusão social (2016) pela UFF. É integrante do Grupo de pesquisa PPEJAT.
E-mail: glauciobandeira@gmail.com

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Handerson Fábio Fernandes Macedo

Doutor em Educação pelo PPGEDU da FFP/UERJ. Mestre pelo mesmo programa na linha: Políticas, Direitos e Desigualdades. Especialização em Docência e Educação Básica pela UFF (2013). Possui graduação em História pela FFP/UERJ (2009) e graduação em Direito pelo Centro Universitário Plínio Leite (2007). Atualmente, é professor da rede estadual do RJ. Pesquisa principalmente os temas: qualidade da educação; direito à educação; movimento sindical docente; políticas públicas educacionais; conservadorismo e Educação. Membro do grupo de pesquisa PPEJAT (FFP/UERJ).Membro do grupo de pesquisa PPEJAT (FFP/UERJ).
E-mail: handersonfabio@hotmail.com

Currículo Lattes: http://lattes.cnpq.br/7491545053530755

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Iêda Gomes da Silva

Mestra em Filosofia Política (UFRJ). Graduada e Licenciada em Letras-Português-Literatura (UFRJ). Graduada e Licenciada em Filosofia (UFRJ). Especialista em Educação Básica (FFP/UERJ). Professora da Educação Básica na rede municipal de São Gonçalo. Professora licenciada da Faculdade de Direito (UCAM-CENTRO-RJ). Professora aposentada da rede municipal de Niterói, onde atuou como professora da EJA, ministrando aulas de Língua Portuguesa. Faz parte do Grupo de pesquisa PPEJAT (Políticas Públicas e Educação de Jovens e Adultos da classe Trabalhadora), na UERJ/FFP. Tem interesse em pesquisar Educação de Jovens e Adultos e Direitos Humanos.
E-mail: g.ieda.silva@gmail.com

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Jessé Rodrigues Magalhães

Mestrando em Educação pelo PPGEdu – Processos Formativos e Desigualdades Sociais (FFP/UERJ). Graduado em Ciências Biológicas pela Universidade Salgado de Oliveira, Bacharel em Direito pela Universidade Estácio de Sá. Possui experiência na área de Educação, atuando como professor na rede pública municipal de Niterói desde 2004. Atua, também, na advocacia desde 2017. É integrante do Grupo de Pesquisa PPEJAT, na FFP/UERJ. Seu interesse em pesquisas é direcionado, principalmente, aos temas: Distorção idade-série, Desigualdades, Políticas Públicas e Correção de Fluxo Escolar no contexto da Educação Pública. 
E-mail: jessermagalhaes@gmail.com

Currículo Lattes: https://lattes.cnpq.br/1725371755545986

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João Batista Cruz

Coordena o curso de atualização. Formação de alunos pré universitários, formação de alunos pré universitários, oficina do Saber-UFF, espaço mequinho. Mestre em medicina veterinária UFRRJ. Graduado em medicina veterinária pela UFF e especialização em vigilância sanitária de produtos e serviços, pela fundação Osvaldo Cruz. É integrante do Grupo de pesquisa PPEJAT 
E-mail: 

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Juliana de Oliveira Galvão

Graduanda em Pedagogia pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro – Faculdade de Formação de Professores (UERJ/FFP). Bolsista de Iniciação à Docência - Formação inicial na docência com Refugiados nas escolas públicas de São Gonçalo. Membro do Grupo de pesquisa PPEJAT (Políticas Públicas e Educação de Jovens e Adultos da classe Trabalhadora).
E-mail: julianaolivergalvao@gmail.com

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Leonardo Coutinho de Souza

Membro do Grupo de pesquisa PPEJAT (Políticas Públicas e Educação de Jovens e Adultos da classe Trabalhadora).

E-mail: 

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Lorena Sales Garcia de Souza

Graduada em Pedagogia pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UNIRIO). Membro do Grupo de pesquisa PPEJAT (Políticas Públicas e Educação de Jovens e Adultos da classe Trabalhadora).

E-mail: lo.garcia@hotmail.com

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Marcos Vinicius Reis Fernandes

Mestre em Educação - Processos Formativos Desigualdades Sociais pela Faculdade de Formação de Professores da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (FFP/UERJ). Especialista em Educação de Jovens e Adultos (IFRJ) e em Ciências Sociais (Colégio Pedro II). Graduado em Pedagogia (ISERJ) e em Matemática (UNOPAR). Tem interesse em pesquisas no que tange a Políticas Públicas, Desigualdades Sociais, Educação Pública, Educação de Jovens e Adultos, Etnomatemática. É membro do Grupo de Pesquisa PPEJAT (UERJ).
E-mail: viniciusiserj@gmail.com

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Maria Beatriz Lugão Rios

Doutoranda em Educação pelo Programa de Pós-Graduação em Educação da Faculdade de Formação de Professores da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (FFP/UERJ). Mestre em Educação pela UFF. Possui graduação em Educação Artística com habilitação em artes plásticas pela UFRJ. Têm experiência na área de educação, com ênfase em Planejamento e Avaliação educacional. É integrante do Grupo de pesquisa PPEJAT.
E-mail: beatrizlugao@bol.com.br

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Mônica B. de S. Nascimento

Graduada em Pedagogia, pela Universidade Federal Fluminense. Possui Pós-graduação Lato Sensu: Raça, Etnia e Educação, na Universidade Federal Fluminense. Pós-graduação Lato sensu: História da África – Universidade Cândido Mendes. Mestrado Acadêmico: “Pedagogia Profissional e de Adultos”, no Trabalho de Desenvolvimento Internacional - Berufspädagogik, Universidade Técnica de Dresden (Alemanha). Atualmente é Coordenadora Pedagógica no C.E. Machado de Assis (SEEDUC/RJ). Membro do Grupo de pesquisa PPEJAT (Políticas Públicas e Educação de Jovens e Adultos da classe Trabalhadora).
E-mail: monimento@gmail.com

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Nadia Batista Corrêa

Técnica em Assuntos Educacionais (Instituto Federal Fluminense - Campus Macaé). Doutoranda em Educação (FFP/UERJ). Membro do grupo de pesquisa PPEJAT.
E-mail: nbcorrea@gmail.com

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Tamyres A. Buczynski Patti

Membro do Grupo de pesquisa PPEJAT (Políticas Públicas e Educação de Jovens e Adultos da classe Trabalhadora).

E-mail: 

Tatiane Costa de Oliveira

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Graduanda em História (UERJ/FFP). Membro do Grupo de pesquisa PPEJAT (Políticas Públicas e Educação de Jovens e Adultos da classe Trabalhadora).

E-mail: tatinha.cost1@gmail.com

Thaís Alves de Souza

Graduanda em Letras (UERJ/FFP). Bolsista de Iniciação Cientifica do CNPq. Membro do Grupo de Pesquisa PPEJAT (Políticas Públicas e Educação de Jovens e Adultos da Classe Trabalhadora).
E-mail: tata.ads29@gmail.com

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